«Цифровой психолог»: Профессиональная помощь теперь ближе!
С декабря 2025 года в Краснодарском крае полноценно функционирует уникальная федеральная платформа – «Цифровой психолог». Теперь высококвалифицированная психологическая поддержка стала еще доступнее для каждого жителя Кубани!
Для кого работает «Цифровой психолог»?
Сервис создан для поддержки:
• Учеников школ, гимназий и лицеев
• Родителей (законных представителей)
• Педагогов и сотрудников образовательных организаций
Консультации проводят исключительно квалифицированные педагоги-психологи со всего Краснодарского края, которые готовы помочь вам справиться с трудностями, найти решения и поддержать в развитии.
Ваше ментальное благополучие – наш приоритет!
Ниже прикреплен алгоритм записи родителя на консультацию в сервисе психологической поддержки.
Алгоритм записи родителя на консультацию в сервисе психологической поддержки
Как не потеряться: правила безопасности для школьников
https://rutube.ru/video/902d8ef67f7b0449a55ad99236a02ed4/

Международный молодежный конкурс «Вместе против коррупции!»
Стартовал Международный молодежный конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!».
Заявки принимаются до 1 октября. Итоги подведут 9 декабря в Международный день борьбы с коррупцией.
Подробнее ознакомиться с правилами конкурса, а также подачи заявок можно на официальном сайте. https://anticorruption.life/rules/
Организатором выступает Генеральная прокуратура Российской Федерации в сотрудничестве с Межгосударственным советом по противодействию коррупции.
УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!
ГБУ "Центр диагностики и консультирования" КК находится по адресу: г. Краснодар, ул. Линейная, д. 57

Уважаемые родители и коллеги!
Добро пожаловать на сайт государственного бюджетного учреждения,
осуществляющего психолого-педагогическую и медико-социальную помощь
«Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края!
Центр диагностики и консультирования создан для детей и подростков (в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью), родителей (законных представителей), специалистов психолого-педагогического сопровождения обучающихся образовательных организаций.
Миссия нашего Центра: осуществление комплексной психологической, логопедической и дефектологической помощи детям, подросткам и их родителям (законным представителям) в вопросах развития, воспитания, обучения и сохранения психологического здоровья; оказание методической помощи специалистам образовательных организаций по проектированию благоприятной и безопасной образовательной среды.
Родители могут найти полезную для себя информацию по вопросам воспитания, развития и обучения детей в формате видеороликов в разделе Родительский всеобуч и почитать рекомендации учителей-логопедов, учителей-дефектологов и педагогов-психологов в разделе Информационные буклеты для родителей.
Если ваши дети испытывают трудности в обучении, развитии и социальной адаптации вы можете обратиться в наш Центр для прохождения психолого-медико-педагогической комиссии. Информацию о необходимых документах, графике работы и контакты комиссии представлены в разделе ПМПК.
На базе нашего учреждения действует региональный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра. С его работой можно ознакомиться в разделе РРЦ РАС.
Для специалистов системы образования ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК проводит методические и практико-ориентированные мероприятия. Информация о планируемых мероприятиях представлена в разделе Анонсы мероприятий. С материалами по результатам мероприятий можно ознакомиться в разделе Итоги. Также специалисты могут найти полезную для себя информацию в разделе Рекомендации специалистам.
Новости
22 сентября 2026 года специалистами ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК проведен краевой методический семинар для педагогов-психологов «Деятельность педагога-психолога в образовательной организации (с опытом работы до 3-х лет). Профилактика девиантного и аутодеструктивного поведения» ????Цель мероприятия: совершенствование профессиональных компетенций специалистов в области преодоления речевых нарушений у детей с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) в условиях начальной школы. На мероприятии говорили о работе психолого-педагогического консилиума общеобразовательного учреждения, о необходимости ведения документации согласно Распоряжению Минпросвещения России от 09.09.2019 № Р-93 «Об утверждении примерного Положения о психолого-педагогическом консилиуме образовательной организации» и на основании локальных актов образовательного учреждения. Акцентировали внимание участников семинара на том, что грамотно оформленные документы ППк, где видно, что педагоги заметили трудности обучающихся, обсудили их, пригласили родителей и разработали план помощи — являются доказательством того, что ДОУ не бездействует, а ведет системную работу с обучающимися, имеющими трудности в обучении, социализации и особенности в развитии.Краевой методический семинар для педагогов-психологов образовательных организаций
22 сентября 2026 года в Геленджикском филиале государственного бюджетного учреждения, осуществляющее психолого-педагогическую помощь «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края состоялся практический семинар для учителей-логопедов, учите
22 сентября специалисты Горячеключевского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» провели муниципальный методический семинар для специалистов психолого-педагогических консилиумов дошкольных образовательных учреждений.
Обсудили план работы психолого-педагогического консилиума на 2026-2027 учебной год, какие пункты в работу консилиума необходимо внести в план и какие случаи могут стать темой внепланового заседания ППк. Обсудили маркеры, которые помогают воспитателю понять, что нужно обратиться в ППк ОО и совместно разработали краткий чек-лист, который поможет воспитателю.
Особое внимание уделили работе с родителями (законными представителями) детей с особенностями развития, социализации, адаптации. Разговор об особенностях детей на ППк с родителем — это всегда «точка кипения». Родители часто воспринимают рекомендации ППк как клеймо: «не такой», «дефектный», «неуспешный». Чтобы избежать конфликта, специалистам ППк нужно сместить фокус с «недостатков ребенка» на «создание условий для его успеха». Обсудили этапы принятия особенностей ребенка и как педагоги могут поддержать родителей и помочь семье на каждом из этапов.
Участники мероприятия активно участвовали в обсуждении вопросов, делились опытом работы с коллегами, совместно решали кейсы. Мероприятие прошло продуктивно, на позитивной ноте.
Институт коррекционной педагогики
Растим детей. Навигатор современных родителей
Министерство просвещения Российской Федерации
Министерство образования, науки и молодежной политики Краснодарского края
«Федеральный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра МГППУ»
Федеральный ресурсный центр психолого-медико-педагогической комиссии
ГБОУ Институт развития образования Краснодарского края
Московский государственный психолого-педагогический университет