«Цифровой психолог»: Профессиональная помощь теперь ближе!

С декабря 2025 года в Краснодарском крае полноценно функционирует уникальная федеральная платформа – «Цифровой психолог». Теперь высококвалифицированная психологическая поддержка стала еще доступнее для каждого жителя Кубани!

Для кого работает «Цифровой психолог»?

Сервис создан для поддержки:

• Учеников школ, гимназий и лицеев

• Родителей (законных представителей)

• Педагогов и сотрудников образовательных организаций

Консультации проводят исключительно квалифицированные педагоги-психологи со всего Краснодарского края, которые готовы помочь вам справиться с трудностями, найти решения и поддержать в развитии.

Ваше ментальное благополучие – наш приоритет!

Ниже прикреплен алгоритм записи родителя на консультацию в сервисе психологической поддержки.  

Как не потеряться: правила безопасности для школьников

https://rutube.ru/video/902d8ef67f7b0449a55ad99236a02ed4/

Международный молодежный конкурс «Вместе против коррупции!»

Стартовал Международный молодежный конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!». 

Заявки принимаются до 1 октября. Итоги подведут 9 декабря в Международный день борьбы с коррупцией.

Подробнее ознакомиться с правилами конкурса, а также подачи заявок можно на официальном сайте. https://anticorruption.life/rules/

Организатором выступает Генеральная прокуратура Российской Федерации в сотрудничестве с Межгосударственным советом по противодействию коррупции.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ГБУ "Центр диагностики и консультирования" КК находится по адресу: г. Краснодар, ул. Линейная, д. 57

Уважаемые родители и коллеги!
Добро пожаловать на сайт государственного бюджетного учреждения, 
осуществляющего психолого-педагогическую и медико-социальную помощь 
«Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края!

Центр диагностики и консультирования создан для детей и подростков (в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью), родителей (законных представителей), специалистов психолого-педагогического сопровождения обучающихся образовательных организаций.

Миссия нашего Центра: осуществление комплексной психологической, логопедической и дефектологической помощи детям, подросткам и их родителям (законным представителям) в вопросах развития, воспитания, обучения и сохранения психологического здоровья; оказание методической помощи специалистам образовательных организаций по проектированию благоприятной и безопасной образовательной среды.

Родители могут найти полезную для себя информацию по вопросам воспитания, развития и обучения детей в формате видеороликов в разделе Родительский всеобуч и почитать рекомендации учителей-логопедов, учителей-дефектологов и педагогов-психологов в разделе Информационные буклеты для родителей.

Если ваши дети испытывают трудности в обучении, развитии и социальной адаптации вы можете обратиться в наш Центр для прохождения психолого-медико-педагогической комиссии. Информацию о необходимых документах, графике работы и контакты комиссии представлены в разделе ПМПК.

На базе нашего учреждения действует региональный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра. С его работой можно ознакомиться в разделе РРЦ РАС.

Для специалистов системы образования ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК проводит методические и практико-ориентированные мероприятия. Информация о планируемых мероприятиях представлена в разделе Анонсы мероприятий.  С материалами по результатам мероприятий можно ознакомиться в разделе Итоги. Также специалисты могут найти полезную для себя информацию в разделе Рекомендации специалистам.

Новости

15.10.2026

Итоги мероприятий

Тбилисский филиал подвел итоги онлайн-семинара для специалистов коррекционного профиля

15 октября 2026 года на базе Тбилисского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» состоялся онлайн-семинар для учителей-логопедов и учителей-дефектологов. Мероприятие было посвящено теме «Эффективные педагогические технологии в коррекционной работе учителя-логопеда-дефектолога».

Цель семинара: повышение психолого-педагогической компетентности специалистов в вопросах познавательного и речевого развития ребенка, а также освоение эффективных технологий в коррекционной работе.

В ходе теоретической части заседания были рассмотрены ключевые аспекты профессиональной деятельности:

• Принцип индивидуализации. Подчеркнуто, что выбор технологии напрямую зависит от характера нарушения, возрастных особенностей, уровня мотивации и сильных сторон ребенка. Подход, эффективный для одного воспитанника, может не подойти другому.
• Комбинированный подход. Наибольший коррекционный эффект достигается при грамотном сочетании традиционных методик с инновационными технологиями. В качестве примеров приведено включение биоэнергопластики в артикуляционную гимнастику и использование мнемотаблиц при обучении пересказу.
• Внедрение инноваций. Специалисты отметили необходимость соблюдения баланса, чтобы не перегружать ребенка экранным временем, а также важность проверки научной обоснованности новых методик и своевременной коллегиальной консультации.
• Достижение положительных результатов. Любая инновация должна служить достижению конкретных коррекционных целей.

Особое внимание было уделено вопросам повышения эффективности коррекции интеллектуальных и речевых нарушений у детей с особыми образовательными потребностями (ОВЗ) за счет внедрения современных педагогических технологий.

В практической части семинара педагоги познакомились с комплексом технологий, направленных на эффективную коррекцию речевых и познавательных нарушений. Были рассмотрены:

• игровые ситуации, наглядные пособия и практические примеры;
• инновационные методы работы;
• алгоритмы подбора методов с учетом возраста ребенка, структуры нарушения и других индивидуальных факторов.

Ключевые выводы семинара:

• Эффективность технологий зависит от комплексного подхода, учета индивидуальных особенностей ребенка, а также систематичности и последовательности работы.
• Процесс обучения и коррекции должен быть не только результативным, но и интересным, личностно-ориентированным.
• Важным профессиональным навыком является умение анализировать результативность применяемых методов и проявлять гибкость в смене тактики.

Поставленные цели и задачи мероприятия были реализованы в полном объеме. Проведение подобных семинаров имеет ключевое значение для профессионального роста специалистов и повышения качества коррекционной работы. Знакомство с новыми технологиями побуждает педагогов к профессиональному творчеству и поиску нестандартных подходов к решению коррекционных задач.