«Цифровой психолог»: Профессиональная помощь теперь ближе!

С декабря 2025 года в Краснодарском крае полноценно функционирует уникальная федеральная платформа – «Цифровой психолог». Теперь высококвалифицированная психологическая поддержка стала еще доступнее для каждого жителя Кубани!

Для кого работает «Цифровой психолог»?

Сервис создан для поддержки:

• Учеников школ, гимназий и лицеев

• Родителей (законных представителей)

• Педагогов и сотрудников образовательных организаций

Консультации проводят исключительно квалифицированные педагоги-психологи со всего Краснодарского края, которые готовы помочь вам справиться с трудностями, найти решения и поддержать в развитии.

Ваше ментальное благополучие – наш приоритет!

Ниже прикреплен алгоритм записи родителя на консультацию в сервисе психологической поддержки.  

Как не потеряться: правила безопасности для школьников

https://rutube.ru/video/902d8ef67f7b0449a55ad99236a02ed4/

Международный молодежный конкурс «Вместе против коррупции!»

Стартовал Международный молодежный конкурс социальной антикоррупционной рекламы «Вместе против коррупции!». 

Заявки принимаются до 1 октября. Итоги подведут 9 декабря в Международный день борьбы с коррупцией.

Подробнее ознакомиться с правилами конкурса, а также подачи заявок можно на официальном сайте. https://anticorruption.life/rules/

Организатором выступает Генеральная прокуратура Российской Федерации в сотрудничестве с Межгосударственным советом по противодействию коррупции.

УВАЖАЕМЫЕ РОДИТЕЛИ!

ГБУ "Центр диагностики и консультирования" КК находится по адресу: г. Краснодар, ул. Линейная, д. 57

Уважаемые родители и коллеги!
Добро пожаловать на сайт государственного бюджетного учреждения, 
осуществляющего психолого-педагогическую и медико-социальную помощь 
«Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края!

Центр диагностики и консультирования создан для детей и подростков (в том числе с ограниченными возможностями здоровья и инвалидностью), родителей (законных представителей), специалистов психолого-педагогического сопровождения обучающихся образовательных организаций.

Миссия нашего Центра: осуществление комплексной психологической, логопедической и дефектологической помощи детям, подросткам и их родителям (законным представителям) в вопросах развития, воспитания, обучения и сохранения психологического здоровья; оказание методической помощи специалистам образовательных организаций по проектированию благоприятной и безопасной образовательной среды.

Родители могут найти полезную для себя информацию по вопросам воспитания, развития и обучения детей в формате видеороликов в разделе Родительский всеобуч и почитать рекомендации учителей-логопедов, учителей-дефектологов и педагогов-психологов в разделе Информационные буклеты для родителей.

Если ваши дети испытывают трудности в обучении, развитии и социальной адаптации вы можете обратиться в наш Центр для прохождения психолого-медико-педагогической комиссии. Информацию о необходимых документах, графике работы и контакты комиссии представлены в разделе ПМПК.

На базе нашего учреждения действует региональный ресурсный центр по организации комплексного сопровождения детей с расстройствами аутистического спектра. С его работой можно ознакомиться в разделе РРЦ РАС.

Для специалистов системы образования ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК проводит методические и практико-ориентированные мероприятия. Информация о планируемых мероприятиях представлена в разделе Анонсы мероприятий.  С материалами по результатам мероприятий можно ознакомиться в разделе Итоги. Также специалисты могут найти полезную для себя информацию в разделе Рекомендации специалистам.

Новости

10.11.2026

Итоги мероприятий

Круглый стол для учителей-логопедов, дефектологов и педагогов-психологов: «Повышение компетенции родителей, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями и детей-инвалидов»

10 ноября 2026 года в Горячеключевском филиале ГБУ "Центр диагностики и консультирования" КК прошёл круглый стол для специалистов образовательных организаций на тему: «Повышение компетенции родителей, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями и детей-инвалидов».

Цель мероприятия: обсуждение системы психолого-педагогического сопровождения семей, воспитывающих детей с особыми образовательными потребностями (ООП), обмен эффективными практиками и выработка единых подходов к повышению родительской компетентности.

В ходе обсуждения были рассмотрены следующие темы:

1. Система родительских компетенций: от психолого-педагогических знаний до правовой грамотности и навыков организации доступной среды дома.
2. Психологическое сопровождение семьи: помощь родителям в обретении ресурса для длительной коррекционной работы и профилактика эмоционального выгорания.
3. Практика взаимодействия: методы вовлечения родителей в образовательный процесс и обучение их навыкам выполнения домашних заданий с ребёнком, имеющим ООП.
4. Роль педагога как партнёра: выстраивание конструктивного диалога с семьёй, профилактика конфликтных ситуаций, позиция связующего звена между ребёнком и специалистами.
5. Особенности воспитания: обмен опытом использования различных подходов для передачи родителям навыков самообслуживания ребёнка. 

Ключевые тезисы участников:

• Повышение родительской компетентности должно носить системный и практикоориентированный характер, а не ограничиваться разовыми консультациями.
• Необходимо обучать родителей конкретным приёмам и упражнениям для занятий с ребёнком в домашних условиях, включая формирование навыков самообслуживания. 
• Важно уделять внимание психологическому состоянию родителей, профилактике их эмоционального выгорания, так как ресурс семьи - основа успешной коррекционной работы. 
• Педагог выступает партнёром и связующим звеном между семьёй и специалистами; конструктивный диалог повышает эффективность сопровождения. 
• Востребованы дистанционные форматы просвещения родителей (вебинары, онлайн-консультации, электронные памятки).