Спикер: Луценко Анна Александровна, педагог‑психолог.
Структура мероприятия
Собрание прошло в формате информационно‑практического модуля и включало три смысловых блока.
1. Научно‑методические основания организации свободного времени, где спикер раскрыла базовые принципы планирования досуга для детей с ОВЗ, риски каникул и способы их смягчения.
Важно!
Свободное время — это не «пустота», которую нужно заполнить любой активностью, а ресурс для развития и восстановления.
2. Готовые идеи по видам деятельности.
Участникам представили подборку адаптированных вариантов досуга, сгруппированных по типам активности.
3. Мини‑практика.
Участники в парах учились адаптировать игры под определенные запросы.
Выводы:
Мероприятие позволило родителям перейти от абстрактного понимания «организации досуга» к конкретным инструментам планирования. Практическая часть помогла снизить тревожность по поводу «чем занять ребёнка» и сместить фокус на создание безопасной и предсказуемой среды.