В ходе мероприятия специалисты представили практический опыт взаимодействия с родителями и педагогами в процессе сопровождения детей с речевыми нарушениями.
Мероприятие, подготовленное и проведенное педагогом-психологом Староминского филиала ГБУ «ЦД и К» Бондаренко Ольгой Петровной, собрало 4 педагога-психолога общеобразовательных школ Староминского района.
Цель мероприятия:
Занятие было направлено на:
• Повышение уровня педагогической грамотности родителей.
• Обсуждение вопросов по организации необходимых условий для успешного прохождения адаптационного периода в школе.
• Оказание действенной помощи родителям в организации учебного процесса дома.
• Выработку единой стратегии взаимодействия для сохранения эмоционального и физического здоровья школьников в период перехода из ДОУ в школу и начала обучения в 1 классе.
Темой встречи, собравшей 12 заинтересованных родителей, стала «Профилактика речевых нарушений, стимуляция речевого развития в условиях семьи».
Центральной темой встречи стали вопросы индивидуализации образовательного маршрута (ИОМ) обучающихся с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) на основании заключения психолого-медико-педагогической комиссии (ПМПК). В интенсивную практическую работу погрузились 15 заместителей директоров
В рамках межведомственного взаимодействия с государственным казенным учреждением социального обслуживания Краснодарского края «Белореченский комплексный центр реабилитации детей-инвалидов», Морозова Наталья Александровна, учитель-дефектолог Белореченского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» приняла участие в работе родительского клуба «Моя семья» на тему: «Как организовать логопедическое занятие дома».
Мероприятие, организованное и проведенное педагогом-психологом Ейского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» Куриловой Н.В., собрало 7 участников
Мероприятие было адресовано педагогам дошкольных образовательных организаций и направлено на представление опыта работы по использованию сенсорных игр в профессиональной деятельности.
Семинар посвящен вопросам адаптации будущих первоклассников. Мероприятие, проведенное в режиме ВКС, собрало педагогов-психологов и учителей начальных классов.
Основной целью семинара стало повышение профессиональных компетенций педагогических работников в столь важном вопросе, как адаптация детей к школе. Участники активно обсуждали психологические особенности первоклассника, учет которых является ключевым для более мягкого и успешного протекания адаптационных процессов.
Цель: дать родителям практический алгоритм: как отличить «не хочет» от «не может», снять чувство вины у родителей и перевести воспитание из хаоса в систему.
Итоги краевого семинара для специалистов муниципальных ППМС Центров, психолого-педагогического сопровождения ОО, СПО. Тема: «Организация деятельности специалистов психолого-педагогического сопровождения по алгоритму профилактики правонарушений и безнадзорности»
В Каневском фиале состоялся значимый краевой практический семинар. Мероприятие было посвящено актуальной теме: «Психолого-педагогическое сопровождение обучающихся из семей участников СВО».
Родителям было предложено на себе прочувствовать, каково это — осваивать новый навык. Они попробовали раскрашивать не ведущей рукой! Это упражнение включает мозг на максимум, развивает межполушарные связи и помогает лучше понять своего ребенка, когда у него что-то не получается с первого раза.
Должикова Ирина Владиславовна, педагог-психолог Белореченского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» провела занятие родительского клуба для приемных родителей, воспитывающих детей с ОВЗ
Тема: «Как организовать свободное время с ребенком».Цель: формирование у родителей осознанного подхода к организации свободного времени у детей.
В режиме конструктивного диалога участники обсудили насущную проблему: как обеспечить целостность воспитательных воздействий взрослых на детей в различных ситуациях общения как в семье, так и в социуме. Педагог-психолог филиала С. В. Попова познакомила участников с активными формами обучения, направленными на формирование нравственных ценностей у детей в условиях детско-родительского взаимодействия.
31.07.2026 Брюховецкий филиал ГБУ «Центр диагностики и консультирования» КК провел мероприятие для подростков на тему влияния привычек на жизнь человека. Поговорили о силе привычки, разобрали механизм её работы: триггер - действие - награда. Рассмотрели трекеры для отслеживания привычек.
28 июля 2026 года в соответствии с планом работы, специалисты Геленджикского филиала ГБУ «Центр диагностики и консультирования» Краснодарского края организовали и провели практический мастер-класс для учителей-логопедов и учителей-дефектологов образовательных организаций. Мероприятие было посвящено актуальной теме: «Практические задания и упражнения по предупреждению и коррекции дисграфии».
24 июля 2026 года на базе МБДОУ ЦРР – детский сад № 15 «Светлячок» станицы Тбилисской специалисты Тбилисского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» провели практический семинар для педагогов дошкольных образовательных организаций Тбилисского района на тему: «От наблюдения к помощи. Алгоритм действий при выявлении трудностей у ребенка».
Участниками семинара стали воспитатели дошкольных образовательных организаций района, заинтересованные в совершенствовании профессиональных компетенций по вопросам раннего выявления трудностей развития детей и организации эффективного взаимодействия со специалистами.
24 июля 2026 года в рамках межведомственного взаимодействия с государственным казенным учреждением социального обслуживания Краснодарского края «Белореченский комплексный центр реабилитации детей-инвалидов», Морозова Наталья Александровна, учитель-дефектолог Белореченского филиала ГБУ КК «Центр диагностики и консультирования» приняла участие в работе родительского клуба «Моя семья» на тему: «Игра в развитии ребенка».